Paulina Gołaska – psycholożka, pedagożka specjalna, terapeutka, wykładowczyni w GSW Milenium. Prowadzi własną działalność konsultacyjno-szkoleniową. Autorka artykułów naukowych i popularno-naukowych z zakresu terapii dzieci i młodzieży. 

Anna Janiak – pedagożka specjalna, trenerka umiejętności społecznych, społeczniczka, prezeska Fundacji FIONA oraz Spółdzielni Socjalnej FURIA Autorka modelu aktywizacji społeczno-zawodowej osób w spektrum autyzmu oraz rozwiązań wspierających ich rodziców i opiekunów. Laureatka konkursu grantowego „Inkubator WINS”. Mama dorosłego syna z ZA.

Agnieszka Gentsch-Piasek – przedstawicielka Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Poznaniu, koordynatorka pilotażowego projektu grantowego dotyczącego inkubowania innowacji społecznych „Przepis na wielkopolską innowację społeczną – usługi opiekuńcze dla osób zależnych”  (Inkubator WINS), społeczniczka,  w bliskiej współpracy z  organizacjami pozarządowymi oraz środowiskiem osób niepełnosprawnych.

Jacek Kielin – psycholog, specjalista w zakresie pracy edukacyjno-terapeutycznej z osobami z niepełnosprawnością, wieloletni dyrektor przedszkola specjalnego „Orzeszek”, prowadzi Ośrodek Wspierania Kompetencji Nauczycielskich „Strefa Dobrych Emocji” w Poznaniu, autor książek i publikacji naukowych oraz popularno-naukowych.

Andrzej Tucholski – pedagog, terapeuta, nauczyciel waldorfski, z kilkunastoletnim doświadczeniem dydaktyczno-terapeutycznym zdobytym w waldorfskiej szkole specjalnej w Niemczech, specjalizuje się w gimnastyce leczniczej osób z niepełnosprawnością. Pracuje metodą Bal-a-vis-x.

Robert Bielecki – pedagog, dydaktyk, neurodydaktyk; nauczyciel oraz wykładowca w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Koninie; autor artykułów z zakresu neurodydaktyki, pedagogiki i edukacji zdrowia; członek Włocławskiego Towarzystwa Naukowego i Polskiego Towarzystwa Naukowego Neurodydaktyki; interesuje się rolą mechanizmów pracy mózgu w procesie edukacji, propaguje włączanie osiągnięć neuronauki w projektowanie procesu uczenia się i nauczania.

Anna Kostiukow – Doktor nauk o zdrowiu, fizjoterapeutka, specjalistka zdrowia publicznego – ze szczególnym uwzględnieniem promocji zdrowia w autyzmie, doradczyni zawodowa osób niepełnosprawnych, manager zakładów opieki zdrowotnej. Adiunkt na Uniwersytecie Medycznym w Poznaniu oraz wykładowczyni na licznych innych uczelniach województwa wielkopolskiego. Przez kilka lat wiceprezeska Stowarzyszenia na rzecz Osób z Autyzmem „GEPETTO” oraz Fundacji „Cząstka Ciebie”. Założycielka Centrum Edukacyjno-Terapeutycznego SpektrumAutyzmu.pl. Na co dzień mama zdrowego Franka i Jasia ze spektrum autyzmu.

Jan Stachowiak – samorzecznik, licealista, uczestnik zajęć i aktualnie wolontariusz Fundacji FIONA.

Grzegorz Wilkiel – logopeda, polonista i historyk z 10-letnim stażem, wicedyrektor Przedszkola Integracyjno-Terapeutycznego Miś w Poznaniu. Od kilku lat związany z III sektorem, w szczególności z obszarem zajmującym się terapią i rehabilitacją dzieci i dorosłych z niepełnosprawnościami (m.in. w Stowarzyszeniu „Lepsze Jutro”, Fundacji Miś, Fundacji Protega). Ukończył Akademię Liderów Społecznych przy Fundacji NIWA. Ze spektrum autyzmu związany od pierwszych lat pracy – najpierw jako nauczyciel języka polskiego i wychowawca ucznia ze spektrum autyzmu w klasie czwartej, następnie jako terapeuta w pracy indywidualnej – w przedszkolu oraz szkole podstawowej. Obecnie rozwija swoje pasje studiując psychologię na Uniwersytecie SWPS. 

Adriana Domachowska-Mandziak – psycholożka, certyfikowana trenerka Videotreningu komunikacji. Od 2000 roku pracuje w Warsztatach Terapii Zajęciowej, pełniąc funkcję psycholożki. Od 2002 – psycholożka w Poradni Rozwojowej dla Dzieci i Młodzieży „Jaskółka” w Poznaniu. Członkini zespołu Strefy Dobrych Emocji Jacka Kielina.

Natalia Przybylska – założycielka PASJI ROZWOJU, trenerka kompetencji miękkich, terapeutka ręki oraz terapeutka metodą kinezjologii edukacyjnej. Założycielka i koordynatorka Klubu Rodziców Dzieci ze Spektrum Autyzmu RAZEM ŁATWIEJ, redaktorka portalu informacyjnego www.poznanautyzm.com. Prowadzi szkolenia, m.in. z komunikacji i współpracy na linii rodzic – terapeut(k)a, zarówno wśród pracujących już specjalistów i specjalistek, jak i wśród studentów i studentek, autorka artykułów, m.in: szerzących świadomość funkcjonowania rodziców osób z niepełnosprawnościami. Mama Huberta z wielopłaszczyznową niepełnosprawnością oraz zdrowej Antoniny.

Alicja Bogaczyk – pedagożka specjalna, nauczycielka wychowania przedszkolnego, mama Adasia ze spektrum autyzmu i neurotypowej Marii. Propagatorka komunikacji empatycznej i myśli humanistycznej w relacjach zawodowych i prywatnych, współpracuje z organizacjami pozarządowymi

Katarzyna Pawelczak – ceniona przez studentów i absolwentów wykładowczyni akademicka, pracowniczka Zakładu Pedagogiki Specjalnej WSE UAM, psycholożka, pedagożka, autorka publikacji z zakresu wspierania osób z niepełnosprawnością. Brała udział w interdyscyplinarnych projektach badawczych dotyczących jakości życia i opieki nad osobami z n.i. („Obiektywna i subiektywna jakość życia dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną zamieszkujących województwo wielkopolskie. Uwarunkowania środowiskowe oraz poziom wsparcia realizatorów polityki społecznej”, „System elektronicznego wspomagania samodzielności życiowej osób z niepełnosprawnością intelektualną”, „Poprawa jakości opieki nad osobami niesamodzielnymi, z zaburzeniami psychicznymi i niepełnosprawnymi intelektualnie – Filia ZOLiRM w Owińskach”, współpracuje z organizacjami pozarządowymi działającymi na rzecz osób z niepełnosprawnością.

Marta Wrześniewska-Pietrzak – dr hab., pracownik Wydziału Filologii Polskiej i Klasycznej UAM, wykładowczyni akademicka, autorka wielu publikacji naukowych z zakresu komunikacji z osobami z niepełnosprawnością. Inicjatorka projektów społecznych na rzecz studentów ze spektrum autyzmu, współpracuje z organizacjami pozarządowymi działającymi na rzecz osób w spektrum

Anna Rutz – Pełnomocniczka Rektora UAM ds. Studentów z Niepełnosprawnościami, Prezeska Fundacji Elektrownia Inspiracji, Ambasadorka projektu „440 km po zmianę”, koordynatorka projektów na rzecz osób z niepełnosprawnością, prowadzi warsztaty i szkolenia z zakresu uniwersalnego projektowania, komunikacji z osobami o szczególnych potrzebach oraz z zakresu wspierania osób z różnego rodzaju niepełnosprawnościami w szkołach wyższych  

Agnieszka Warszawa – Prezes Fundacji Autism Team z Łodzi, współzałożycielka „Institutum Investigationis Scovorodianum”. Asystentka w Poradni Zdrowia Psychicznego, specjalistka ds. szkoleń. Self-Advocate (samorzecznik) w przestrzeniach spektrum autyzmu. Z wykształcenia projektant i plastyk oraz informatyk. Uczestniczka wielu kampanii społecznych, mających na celu podnoszenie świadomości społecznej, głównie w kwestii neuroróżnorodności oraz na rzecz aktywizacji ruchu „Self-advocacy” w Polsce. Członkini inicjatywy „Chcemy całego życia!” oraz grupy samorzeczników „Jasna Strona Spektrum”. Aktywnie działająca w przestrzeniach rzeczniczych, m. in. w Zespole ds. Opracowywania Rozwiązań w zakresie Poprawy Sytuacji Osób Niepełnosprawnych i Członków Ich rodzin przy Pełnomocniku Rządu. Konsultantka programu i ustawy „Za życiem”. Członkini zespołu ds. opracowania WPDA (Wieloletniego Programu Działań Antydyskryminacyjnych w Łodzi).

Jerzy Janiak – pedagog, wieloletni działacz na rzecz osób z ASD i wolontariusz pracujący z osobami ze spektrum autyzmu. Prezes Fundacji Aktywnych FURIA, administrator serwisu informacyjno-publicystycznego „Niebieska-Fala”, twórca projektu grantowego „Inkubator WINS” dotyczącego asystentury dla studentów ze spektrum autyzmu na uczelniach wyższych.

Konrad Kośnik – psycholog, doktorant na Wydziale Psychologii i Kognitywistyki UAM, wieloletni wolontariusz na rzecz osób ze spektrum autyzmu, współpracuje z organizacjami pozarządowymi, uczestnik projektów na rzecz studentów ze spektrum autyzmu, w tym projektu „Inkubator WINS” dotyczącego asystentury dla studentów ze spektrum autyzmu na uczelniach wyższych